S@S - Dra. Renata
Entrevista com Dra. Renata Coordenadora do Programa Municipal de DST/AIDS, do Municipio de Fortaleza.
Parte I
Parte II
postado por Blogs Rádio AJIR @ 11:00
domingo, 19 de abril de 2009
Parte I
Parte II
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Este BLOG é um locus de hospedagem do material produzido no Programa de Extensão EM SINTONIA COM A SAÚDE da Universidade Estadual do Ceará - UECE realizado através da Web Rádio AJIR- www.ajir.com.br. Portanto, neste projeto postaremos entrevista e experiências de formação no campo da saúde coletiva.
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9 Comentários:
Atenção alunos/as da UECE - Disciplina: Politicas e Saberes em Saúde Coletiva. Assista este vídeo e analise, a partir dos comentários da entrevistada, qual "os modelos de atenção à saúde" a mesma discute. Tenha como referência de análise a aula sobre: Modelos de atenção à saúde. Lembrando que esta atividade vai ser pontuado na avaliação da disciplina. Grato, Prof. Augusto.
Modelo de Vigilância em saúde, visto que há a preocupação em descentralizar as ações de assistência aos portadores de HIV/AIDS, a porta de entrada é a unidade básica de saúde, formulação de programas que trabalham dentro do território, compatibiliza a demanda espontânea com a oferta organizada e
ações intersetoriais (unidades básicas + ONGS + fórum + ministério da saúde + ministério educação)
O novo modelo de atenção a saúde visa a formulação de propostas de maior abrangencia para a população, como a ESF, que segue os principios do SUS (equidade, universalidade e integralidade). Isso faz com que os profissionais estejam mais familiarizados com o territorio da população, agindo de forma mais específica para as demandas locais.
O modelo de vigilância em saúde proposto pela Dr.Renata visa uma ruptura do modelo clínico-biológico nos portadores de HIV/AIDS.O princípio da integralidade no atendimento ao portador de HIV/AIDS é bastante importante.O modelo de atenção integral e o cuidado humanizado são pontos chaves no atendimento. O sistema de saúde tenta prevenir, manter e promover a saúde da população. Temos um planejamento por demanda, atenção integral e cuidado multiprofissional.
O modelo de atenção à saúde discutido nessa
entrevista foi o modelo da vigilância à saúde,
modelo este voltado para a oferta programada de
ações, definidas a partir dos danos, riscos,
necessidades e determinantes dos modos de vida e
da saúde de uma população. Uma vez que a Dr.
Renata fala da importância do conhecimento da
população sobre a Aids e da sensibilização
para o uso do preservativo, ela trabalha com a
Educação em Saúde, estratégia eficaz para o
desenvolvimento de ações intersetoriais que
visem a prevenção e promoção da saúde de uma
comunidade, além de ser um momento oportuno para
estabeler o vínculo entre o profissional de
saúde e a comunidade .
O modelo de atenção à saúde discutido nessa
entrevista foi o modelo da vigilância à saúde,
modelo este voltado para a oferta programada de
ações, definidas a partir dos danos, riscos,
necessidades e determinantes dos modos de vida e
da saúde de uma população. Uma vez que a Dr.
Renata fala da importância do conhecimento da
população sobre a Aids e da sensibilização
para o uso do preservativo, ela trabalha com a
Educação em Saúde, estratégia eficaz para o
desenvolvimento de ações intersetoriais que
visem a prevenção e promoção da saúde de uma
comunidade, além de ser um momento oportuno para
estabeler o vínculo entre o profissional de
saúde e a comunidade .
O modelo de atenção à saúde identificado foi o modelo da vigilância à saúde que se caracteriza por descentralização e reorganização dos serviços de saúde, incorporação de novos agentes de mudanças (população) além dos profissionais de saúde, tentar ultrapassar a instituição, mas tentando abranger toda a comunidade (território) que apresenta alguma situação necessária de mudança.
O modelo de atenção discutido na entrevista é de vigilância à saúde. O qual define-se por decisões tomadas de forma particular à cada território. Desta maneira os profissionais de saúde podem se adaptar melhor a sua região e trabalhar de acordo com as necessidades dessa população.
Caros alunos e alunas, continuem a analisar a questão coloca no topo do vídeo, para que possamos pulverizar o debate e tentar "rachar" as palavras ditas e não-ditas no que se refere aos modelos de atenção em saúde. Esta atividade ficará aberta até o encerramento da disciplina. Grato, professor Augusto - UECE.
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